安徽新華電腦專修學(xué)院杰出校友 徐雙貴

　網(wǎng)易教育訊 2011年的高考（微博）已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于剛剛走出考場(chǎng)的廣大考生而言，隨之而來(lái)的填報(bào)志愿工作帶給大家的不是輕松，而是更大的壓力。因?yàn)樘顖?bào)志愿是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它遠(yuǎn)比高考要難的多。那么填報(bào)志愿到底什么因素最關(guān)鍵呢？是學(xué)校、是專業(yè)、還是興趣？

     “名牌”學(xué)校出來(lái)的不一定都是英才

    在我國(guó)現(xiàn)有的上千所大學(xué)中，“211”大學(xué)和“985”大學(xué)只有一百多所。不可否認(rèn)的是，這些“名牌”大學(xué)在硬件、軟件上都比較優(yōu)越。能考進(jìn)名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)，不考慮其他因素，特別是專業(yè)和興趣等因素，是不明智的。“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都具有優(yōu)勢(shì)，普通高校一些專業(yè)也同樣有特色。
    有的考生雖然考上了“名牌”大學(xué)，卻因?yàn)檫M(jìn)入不喜歡的專業(yè)，導(dǎo)致不能順利畢業(yè)，有的干脆退學(xué)。從成才角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)人能否成才，關(guān)鍵在于他自己，并不在于是否考上“名牌”大學(xué)。“名牌”大學(xué)里也有庸人，普通大學(xué)也能出英才。結(jié)合近幾年我國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)不難看出，學(xué)歷和能力是不成正比的，因此，考生在報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)該正確對(duì)待學(xué)校問(wèn)題。

　　“熱門”專業(yè)不一定就能找個(gè)好工作

   “熱門”專業(yè)與“冷門”專業(yè)是相對(duì)的。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，不同行業(yè)對(duì)人才的需求會(huì)有所變化，專業(yè)的冷熱也會(huì)跟隨著變化。報(bào)考時(shí)的“熱門”專業(yè)，畢業(yè)求職時(shí)不一定都很搶手，而現(xiàn)在“冷門”的專業(yè)也不一定永遠(yuǎn)是“冷門”。
    據(jù)調(diào)查顯示，近年來(lái)，生物工程、法學(xué)、環(huán)境工程、人類資源管理等十幾個(gè)所謂的熱門專業(yè)就業(yè)形勢(shì)并不怎么好。究其原因主要有兩點(diǎn)，一、行業(yè)前景雖好，可目前國(guó)內(nèi)發(fā)展水平有限，畢業(yè)生找不到合適的落腳點(diǎn)；二、“興趣”不夠，學(xué)業(yè)不精，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。大多學(xué)生報(bào)考時(shí)沖著“熱門”二字，但并不真正對(duì)專業(yè)感興趣，所學(xué)課程皆是略懂皮毛，不能滿足崗位的需求。因此，“熱門”并不是成功就業(yè)的必要條件。

　　“興趣”才是成就人生的關(guān)鍵

    興趣是選擇專業(yè)最重要的因素。當(dāng)一個(gè)人對(duì)他所接觸的專業(yè)感興趣時(shí)，才能激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，并全身心地投入專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研中。因此，考生一定要根據(jù)自己的興趣，選擇適合自己的專業(yè)。
    許雙貴，安徽新華電腦專修學(xué)院2004屆環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，在他喜愛(ài)的建筑設(shè)計(jì)行業(yè)里，他從一名普通的繪圖員做起，到現(xiàn)在成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，年僅26歲的他已是浙江大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院合肥分院副院長(zhǎng)，浙江至桐建筑設(shè)計(jì)研究院總經(jīng)理，浙江6、7、8圖文有限公司總經(jīng)理。他今天的成功，除了接受專業(yè)的訓(xùn)練以外，興趣愛(ài)好激發(fā)了他無(wú)限的潛能，無(wú)論面對(duì)多大的困境，他都毫不退縮、勇往直前。許雙貴的經(jīng)歷告訴我們，即使沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，沒(méi)有過(guò)硬的學(xué)歷，如果你能選擇你感興趣的一門專業(yè)，并為之奮斗，也一樣可以成功。
    選擇適合自己的專業(yè)，就是選擇一個(gè)適合自己的人生。希望考生能根據(jù)個(gè)人的成績(jī)、興趣、性格特點(diǎn)等因素，綜合選報(bào)一所適合自己的學(xué)校。

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