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 前言：老師，人類靈魂的工程師，用思想的魅力和智慧的光輝開啟學生懵懂的心智，用專業(yè)的學術(shù)思想引導學生學業(yè)的進步，締造了一代又一代的偉人們誕生，老師，這是值得盛贊的字眼。他們的辛苦，他們的無私奉獻被社會、被學校、被家長、被學生紀念，他們詮釋了太陽底下最光輝的事業(yè)。

手捧氣球和鮮花的程芳老師
 

    九月，丹桂飄香，桃李芬芳，在這個收獲的季節(jié)我們迎來了第二十七個教師節(jié)。曾經(jīng)的春風化雨讓我們銘記在心，值此佳節(jié)，安徽新華電腦專修學院的學子們用他們不同的方式表達了對老師的感激之情。同時，老師們也在這一天不僅收到了學校領(lǐng)導深深的祝福，也收獲了孩子們純潔的感恩之情。

環(huán)境藝術(shù)系的老師們收到鮮花和氣球后的喜悅，紛紛表示：要努力做一名有耐心，受學生尊重的老師

 環(huán)境藝術(shù)系  龔存洋老師
     這次教師節(jié)讓我感觸良多，很激動也很感動，是他們讓我更加確定我在講臺上自我價值，更加確定人生的目標，有了他們其實是一種幸福。作為一名教師，我們最需要的僅僅是學生們茁壯的成長，哪怕一問候，也讓我無尚光榮。

手捧鮮花的學子們正在等待老師的到來

電子商務(wù)系   方雪老師
     又是一年教師節(jié)，每到這個節(jié)日，學生的祝福、班級里的花束、親手做的賀卡，都讓幸福以一種蔓延之勢迅速擴散。曾經(jīng)有過的苦惱，有過的困擾，有過的掙扎，都會被學生的笑臉慢慢稀釋開來，我多么慶幸，我是一名老師！

收到鮮花的數(shù)字藝術(shù)系的張凱星老師數(shù)字藝術(shù)系  
 

數(shù)字藝術(shù)系  張凱星老師
    我覺得教師是一個非常神圣的職業(yè)，我為自己能從事這樣的職業(yè)感到無比的自豪。當這一天看到一張張充滿感激的臉，一聲聲真摯的問候，才覺得自己活的有價值，在那一刻，所有的辛苦都似乎化成了一絲絲甘甜。在那一刻我也暗暗下定決心，為了這樣無尚的事業(yè)，為了這些可愛的學生，我一定會奉獻出我的真心、愛心、耐心，做一名優(yōu)秀的老師，做一名受學生尊重的老師。
 

收到鮮花的廣告藝術(shù)系的王家佳老師

廣告藝術(shù)系  王家佳  老師
    平時心里對他們的不理解，突然在那天早晨都融化在濃濃的情誼之中。其實每個孩子心里都住著一位天使，只要你用心去發(fā)掘，都可以發(fā)現(xiàn)他們美麗善良的一面。在這個過程中可能會有挫折，有汗水，需要你用耐心去克服，等待他們磨去稚氣脫穎而出的那一天，所以的付出也就值得了。
 

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