57萬大學生失業(yè)  就業(yè)滿意度不到50%
    高考剛結束，考生們正在憧憬大學生活。但6月11日由社會科學文獻出版社正式出版的《2012年中國大學生就業(yè)報告》，對2011屆大學生的就業(yè)狀況進行了全面分析。給滿懷憧憬上大學的考生上了現(xiàn)實的一課——2011屆大學畢業(yè)生608.2萬人中，有近57萬人處于失業(yè)狀態(tài)。

新華傾力打造IT行業(yè)精英    

    大學里學的東西，到底是“學以致用”還是“學非所用”？針對這一問題，此次藍皮書提出“低就業(yè)率”的概念：從事與專業(yè)不相干的工作，并且在本地區(qū)月收入最低的1/4群體被定義為“低就業(yè)人群”。調查顯示，參與調查人數(shù)達46萬余人，覆蓋全國31個省區(qū)市2093所高校、1247個專業(yè)。結果顯示2011屆就業(yè)的大學畢業(yè)生有14.0%處于低就業(yè)狀態(tài)，大學畢業(yè)生就業(yè)率不足50% 。
  
    技能人才很搶手  就業(yè)率高達92% 
    據(jù)相關資料顯示，各類企業(yè)急需的大量高級應用型技術人才和高素質人才。我國企業(yè)對高級技能人才的需求在2013年將超過2000萬，而對高職院校畢業(yè)生的需求，每年不過300萬人。

    現(xiàn)在高考已經(jīng)結束，很多同學都在和家長一起為自己選擇適合的專業(yè)，選擇什么樣的專業(yè)，2012有哪些熱門專業(yè)，學什么專業(yè)就業(yè)前景好......已成為歷屆高考生考查的焦點。同時我們能夠看到很多幾年前搶手的專業(yè)，如今變得不是那么吃香，國際貿(mào)易人才過剩，醫(yī)療人才過剩，管理類人才畢業(yè)做不了管理等等現(xiàn)象闡明選專業(yè)要看到其所支撐行業(yè)的將來開展前景。而IT行業(yè)經(jīng)過高科技的方式滲入到經(jīng)濟、政治、文化、普通群眾的生活，它所帶來的通訊聯(lián)動、信息聯(lián)動將主宰世界。

    隨著計算機應用的提高，各行各業(yè)都需求大量計算機人才，特別是高端的電腦技術人才更是供不應求。中國IT行業(yè)GDP每年以20%的速度增長，遠超各傳統(tǒng)行業(yè)的增長速度，是全國GDP增加的3倍，IT行業(yè)人才供不應求，行業(yè)需求職位以每年20%的速度遞增。

    職業(yè)教育領跑者  新華IT教育受好評
    而在2012年新華電腦教育承接人社部“國家新職業(yè)技能人才培訓項目”暨“四新人才培養(yǎng)計劃”新專業(yè)啟動儀式上，新華全面調研國家十二五發(fā)展規(guī)劃和IT行業(yè)對人才的最新需求，針對IT都市新職場推出了“四新人才培養(yǎng)計劃”，并研發(fā)了六大專業(yè)（E-BOSS高級商務、三維影視動漫、建筑表現(xiàn)大師、網(wǎng)絡運營、視覺藝術、3G軟件開發(fā)）。本次針對新專業(yè)的研發(fā)受到了省市領導和社會各界的一致好評，被稱為是就業(yè)前景好、最搶手的IT專業(yè)。

    據(jù)悉，動漫游戲專業(yè)的畢業(yè)生最初的月薪就已達到3000—4000元，工作一年后月薪高達5000—8000元比比皆是，更有甚者拿到了幾十萬的年薪。在調查中發(fā)現(xiàn)，像安徽新華電腦專修學院這樣的IT教育的領跑者，是以企業(yè)的“用人需求”為導向來設置課程，采用“理論+實訓”的教學模式，采用企業(yè)運營的項目技術特點來操練學生的實際動手能力，嚴格的職業(yè)素質強化培養(yǎng)，培養(yǎng)標準的職業(yè)人，保證了學生的就業(yè)競爭力，從而達到學生輕松就業(yè)。

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