我院室內設計大賽復賽現場
參賽者正在爭分奪秒地進行設計
據悉，本次室內設計大賽初賽共有1000余名學生參加，經過激烈的比賽和公正的評選，只有100名參賽者從比賽勝出順利進入復賽。為了讓我院學子更好地感受到大賽的氛圍，本次復賽以計算機實際操作的形式，現場限時完成相應題目，試題共分為3dmax試題，AutoCAD試題,和SketchUp試題三種題型，不同學習階段的同學都可以參加本次大賽，充分體現了比賽的公平性和創新性。
室內設計大賽復賽現場一角
參賽者正在運用軟件繪圖制圖
中午時分，參賽學子們甚至節省出午餐時間排隊抽簽步入考場，現場秩序井然。在考試中，同學們認真做題，遵守考場紀律，整場考試井然有序。為了保證大賽的公平性，比賽學員的作品都以抽簽號命名，不允許出現學子的真實姓名�？荚嚱Y束后，考評小組將認真評選，評選出比賽中表現優異的同學，鼓勵先進，勉勵后進。100位參賽選手經過激烈的比賽角逐，將有50位同學入選決賽進行最后的較量。
我院老師全程關注比賽情況
“很榮幸參加本次室內設計比賽，學校給我們提供一個這樣的平臺，讓我們有了展示自己技能和才華的一個舞臺，創造機會讓我們這些在校學生提前進入社會實踐與應用，非常感謝新華老師們。”參賽的張同學如是說。
我院學子從比賽中受益良多
通過大賽可以促進學子對室內設計的學習積極性，不斷提高參賽學子的專業素養和實際能力。此外，對于檢驗參賽學生對室內設計知識的理解能力以及運用計算機軟件的能力，甚至檢驗我校室內設計實踐性教學環節的教學水平都具有重要意義。
