12月12日,教育部與福建省人民政府在福州聯(lián)合召開現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展推進會,深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作重要指示和全國職業(yè)教育工作會議精神,認真落實李克強總理重要批示和“推進職業(yè)教育現(xiàn)代化座談會”部署要求,紀念職業(yè)教育法公布實施20周年暨中國近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔150周年,總結(jié)交流經(jīng)驗,研究部署工作,加快推進職業(yè)教育現(xiàn)代化。教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并講話。
教育部黨組書記、部長陳寶生在講話中指出,職業(yè)教育為經(jīng)濟升級鋪路,為脫貧攻堅助力,為人的成長筑基,不僅是生產(chǎn),也是生活,關(guān)系到國家發(fā)展的大局,與每個人都息息相關(guān),需要政府、行業(yè)、企業(yè)和學(xué)校、社會心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力打好邁向現(xiàn)代化的攻堅戰(zhàn)。我們要深入貫徹落實中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,增強工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性,一端要瞄準產(chǎn)業(yè),一端要瞄準學(xué)生,深化體制機制改革,堅決啃下硬骨頭,為打造技術(shù)技能強國、全面建成小康社會作出應(yīng)有貢獻。
陳寶生用六個關(guān)鍵詞對職業(yè)教育發(fā)展提出了明確要求:
一是要讓職業(yè)教育“香”起來。香不香,看思想。要持續(xù)不斷地宣傳職業(yè)教育對經(jīng)濟社會發(fā)展、培養(yǎng)多元化人才的重要作用,為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二是要讓職業(yè)教育“亮”起來。亮不亮,看質(zhì)量。要將質(zhì)量意識貫穿教學(xué)、管理和人才培養(yǎng)中,讓高質(zhì)量的畢業(yè)生成為職業(yè)教育的品牌和代言人。
三是要讓職業(yè)教育“忙”起來。忙不忙,看市場。要積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),對接產(chǎn)業(yè)鏈需要,適應(yīng)市場需求。
四是要讓職業(yè)教育“強”起來。強不強,看成長。要下功夫培育職業(yè)教育發(fā)展后勁,實現(xiàn)職業(yè)院校在專業(yè)、管理、特色上的全面成長。
五是要讓職業(yè)教育“活”起來。活不活,看政策。貫徹好《職業(yè)教育法》和《民辦教育促進法》,落實省級統(tǒng)籌權(quán)和職業(yè)院校辦學(xué)自主權(quán),為職業(yè)教育提供更大政策支持。
六是要讓職業(yè)教育“特”起來。特不特,看工作。要把職業(yè)教育打造成“名優(yōu)土特產(chǎn)品”:培養(yǎng)一批名師,提供優(yōu)質(zhì)教學(xué),服務(wù)區(qū)域,實現(xiàn)專業(yè)、技能、教學(xué)的特色發(fā)展,推進產(chǎn)學(xué)結(jié)合,把職業(yè)教育打造成閃光品牌。
學(xué)院作為走在安徽省辦學(xué)水平前沿的職業(yè)教育院校,借勢職業(yè)教育的良好環(huán)境,始終貫徹品質(zhì)教育,積極進行專業(yè)全面升級、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加大力度打造專業(yè)、特色的職教模式,最大化地合理借力政策支持,打造出新華特有的職業(yè)教育品牌,為辦“中國最好的職業(yè)教育”而努力,把新華打造成職業(yè)教育前沿品牌。
文章轉(zhuǎn)自搜狐公眾平臺:教育部部長六大關(guān)鍵詞談職業(yè)教育發(fā)展
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教育部部長六大關(guān)鍵詞談職業(yè)教育發(fā)展
2016-12-13 14:37:38 作者:雨落西山 來源:安徽新華電腦專修學(xué)院