隨著教育信息化2.0時(shí)代的到來(lái)，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)等新技術(shù)不斷革新，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，為教學(xué)、科研和管理提供更便捷的應(yīng)用和服務(wù)。安徽新華順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展潮流，擺脫單一技能傳教模式，推出“高技能+本科”的“技能學(xué)歷同道而行”培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)學(xué)研校企合作，從各類互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技能出發(fā)培養(yǎng)時(shí)代亟需力量，向社會(huì)輸送大批高技能應(yīng)用型人才。
    但，隨著就業(yè)壓力升級(jí)一大批“三校生即”職高、中專以及技工的學(xué)子無(wú)法在社會(huì)上尋得好工作。安徽新華電腦專修學(xué)院擁有33年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們提供了充足的提升空間！
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