當(dāng)你還在為上不上大學(xué)和上什么學(xué)校之間俳徊時(shí)，他們已經(jīng)在接受“技能+學(xué)歷”教育了；當(dāng)你拿著“縮水”的大學(xué)文憑滿大街找工作時(shí)，他們已經(jīng)在優(yōu)雅的辦公室里從事高薪工作了；當(dāng)你畢業(yè)了幾年生活還是毫無(wú)起色時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始升職或創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板了……他們就是選擇新華IT大學(xué)的一批人。人生其實(shí)本無(wú)差距，只是每個(gè)人對(duì)機(jī)遇的把握程度不同而已。

高考志愿填報(bào)：別讓“學(xué)歷”迷茫了雙眼

志愿填報(bào)心聲：“學(xué)校這么多，我該相信誰(shuí)呢？”

    自高校擴(kuò)招政策實(shí)施以來(lái)，上大學(xué)已經(jīng)不再是什么困難的事情，以致于現(xiàn)在二百多分也能上大學(xué)，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)低上重點(diǎn)大學(xué)是有困難的，但是，那種對(duì)大學(xué)的渴望和對(duì)學(xué)歷的執(zhí)著，使很多人不得不選擇另一個(gè)途徑來(lái)完成心愿，那就是去上三流院校。這種需求導(dǎo)致很多人盲目追求“學(xué)歷”，而忽略對(duì)自身技術(shù)實(shí)力的培養(yǎng)，在這些人看來(lái)，不論是上本科還是上專科，只要能拿個(gè)學(xué)歷就是好的，起碼這和大多數(shù)人看起來(lái)是“平等”的，殊不知正是這種表面的“平等”讓他們變得沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也明顯降低，因此，要想改變現(xiàn)狀就必須先打破常規(guī)的思維定時(shí)，從根本上解決問(wèn)題，才能真正提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

    說(shuō)到這里，可能還有很多人，對(duì)所謂的“三流院校”和“職業(yè)教育”并沒(méi)有太清晰的認(rèn)識(shí)，下面我們就以新華IT大學(xué)為例，從多個(gè)方面入手，深入探討一下上三流學(xué)校與上技能學(xué)校之間的區(qū)別。以此來(lái)幫助更多的學(xué)生認(rèn)清市場(chǎng)形勢(shì)，對(duì)擇校和專業(yè)報(bào)讀做出正確的判斷。

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