看教學(xué)環(huán)境和教學(xué)氛圍

新華電腦學(xué)校創(chuàng)立的“五步教學(xué)法”、三階段培養(yǎng)模式，導(dǎo)師訓(xùn)練計(jì)劃，不但效果顯著，而且能真正實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化教學(xué)，滿足企業(yè)實(shí)際需求。

看行業(yè)是否處于上升趨勢(shì)

      選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)也是父母最糾結(jié)的問(wèn)題，因?yàn)樽x任何學(xué)校最終都是未來(lái)能夠找到一個(gè)好工作，專(zhuān)業(yè)和就業(yè)是直接掛鉤的。

      現(xiàn)在普通大學(xué)生依然面臨著“就業(yè)難”的問(wèn)題，而職業(yè)學(xué)校的學(xué)生連年保持高就業(yè)率。安徽新華“訂單型人才”的就業(yè)優(yōu)勢(shì)受到家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)。